Efektivitas Program Edukasi Sosial dalam Menekan Dampak Pergaulan Bebas terhadap Kesejahteraan Psikologis Remaja
DOI:
https://doi.org/10.61674/9w2grw14Keywords:
Program Edukasi, Edukasi Sosial, Pergaulan Bebas, Psikologi RemajaAbstract
Pergaulan bebas pada kalangan remaja menjadi salah satu tantangan sosial yang dapat memengaruhi kesejahteraan psikologis, seperti meningkatnya tingkat stres, kecemasan, rendahnya kepercayaan diri, serta munculnya berbagai perilaku berisiko. Kondisi ini menunjukkan pentingnya upaya preventif melalui program edukasi sosial yang mampu meningkatkan pemahaman dan kesadaran remaja mengenai dampak negatif pergaulan bebas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program edukasi sosial dalam menekan dampak pergaulan bebas terhadap kesejahteraan psikologis remaja. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain pretest-posttest yang melibatkan remaja sebagai peserta program edukasi. Materi yang diberikan mencakup pemahaman tentang pergaulan sehat, penguatan karakter, keterampilan pengambilan keputusan, komunikasi interpersonal, serta pengelolaan emosi. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program edukasi sosial memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan pengetahuan, sikap, dan kesadaran remaja mengenai risiko pergaulan bebas. Selain itu, terjadi peningkatan kesejahteraan psikologis yang ditandai dengan kemampuan mengelola emosi yang lebih baik, meningkatnya rasa percaya diri, serta berkurangnya kecenderungan perilaku berisiko. Temuan ini menunjukkan bahwa program edukasi sosial dapat menjadi strategi yang efektif dalam mendukung pembentukan perilaku positif dan menjaga kesehatan mental remaja. Oleh karena itu, program serupa perlu diterapkan secara berkelanjutan melalui kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat.











