PKM Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan Penggunaan Quizizz dalam Evaluasi Pembelajaran di SMP Negeri Fahiluka
DOI:
https://doi.org/10.61674/qcsstp93Keywords:
Kompetensi guru , Quizizz , Evaluasi pembelajaran , Pelatihan berbasis praktik, Literasi digitalAbstract
Program pengabdian kepada masyarakat ini dirancang untuk meningkatkan kapasitas profesional guru dalam merancang dan mengimplementasikan instrumen evaluasi pembelajaran berbasis digital melalui pemanfaatan aplikasi Quizizz. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada masih terbatasnya kemampuan guru dalam menyusun butir soal yang efektif serta rendahnya pemanfaatan teknologi sebagai media evaluasi. Kegiatan dilaksanakan di SMP Negeri Fahiluka, Kabupaten Malaka, dengan melibatkan 30 orang guru sebagai peserta. Metode yang diterapkan berupa pelatihan partisipatif berbasis praktik yang menggabungkan demonstrasi, praktik langsung, dan refleksi, serta dilaksanakan melalui tahapan terstruktur yang meliputi persiapan, pelatihan, praktik, serta evaluasi dan refleksi.
Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kompetensi guru, khususnya pada kemampuan teknis penggunaan Quizizz, kualitas penyusunan soal yang lebih sistematis dan selaras dengan tujuan pembelajaran, serta kreativitas dalam memanfaatkan media pembelajaran interaktif. Data evaluasi mengindikasikan bahwa sekitar 98% peserta telah mampu mengoperasikan dan menerapkan Quizizz dalam pembelajaran. Selain itu, variasi bentuk soal yang dihasilkan menunjukkan perkembangan dalam desain evaluasi yang lebih adaptif dan kontekstual, sehingga pelatihan ini dinilai efektif dalam memperkuat kompetensi pedagogik dan literasi digital guru serta mendukung pengembangan model pelatihan berbasis teknologi yang berkelanjutan.











